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SANAA en Lausanne: La historia mas emocionante del mundo (1)

martes, 30/03/2010

El 19 de marzo visite el Rolex Learning Center de la EPFL de Lausana. Un proyecto que Sanaa ganó en el 2005 y que se ha inaugurado en febrero de este año.
Es un centro de usos diversos, esencialmente dedicado a actividades extraacadémicas: biblioteca, comedor universitario, oficinas, atención a estudiantes, etc.
Es tal la impresión que me produjo que no puedo dejar de pensar y escribir sobre él. Como si el viaje hubiera sido una premonición, mis más cordiales felicidades por el premio Pritzker.
Escribiré  sucesivamente tres notas sobre el edificio: sobre la energía, sobre la materia y sobre la forma. De momento, el plano y algunas fotografías de las muchas que tomé. 
GRACIAS a Kazuyo y a Ryue por este maravilloso trabajo que va a cambiar, estoy seguro las ideas, la percepción y la manera de hacer arquitectura. Las mías hace tiempo que su trabajo ya las ha cambiado.

Ver plano e imágenes. (más…)

The Land

lunes, 21/12/2009

Mucho de lo que vengo escribiendo ultimamente en este blog está en la obra de algunos artistas contemporáneos. Y de una manera especial en la obra de Rirkrit Tiravanija. El trabajo que ha aportado desde la puesta en marcha de la fundación The Land www.thelandfoundation.org, plantea de una  manera radical la “cosificación del arte” a través de la creación de contextos en los que la realidad es continuamente cuestionada y continuamente reelaborada. The Land aporta ademas la condición significativa en el trabajo contemporáneo de lo colaborativo, lo colaborativo entendido no solo como una manera de gestionar el conocimiento sino de desarrollar su producción. La triangulación que se desarrolla entre la creación artística compartida con la gente u otros artistas, la valoración del conocimiento que procede del trabajo en contextos tan cercanos como es el mismo trozo de tierra de la finca, o la meditación como valor de lo relacional intangible, construye un frame en el que el trabajo pasa sin solución de continuidad de ser una forma de servicio y por tanto entendible como formas de gestion del conocimiento, al trabajo como un producto en el que la propuesta ecológica de su creatividad es desarrollada en torno a situaciones lúdicas y no moralizantes de la realidad.

Verano 2007

miércoles, 01/08/2007

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www.torresnadal.com